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企業(yè)培訓：新任管理者的管理課程

首先，只有充分認識到角色的變化，才能符合角色的要求。問新任管理者自我定位，清楚自己的角色；如果不清楚，用他人視角來澄清。

然后，明確角色需要通過環(huán)境來塑造。小到管理者新上任，大到時勢造英雄，都離不開環(huán)境，環(huán)境的本質(zhì)在于通過豐富的實踐和體驗來強化角色塑造。

一般來說，新任管理者設計課程的邏輯是角色認知、業(yè)務管理、團隊管理、時間管理——

角色認知解決管理者定位；

業(yè)務管理解決團隊目標和產(chǎn)出問題；

團隊管理解決人這一重要資源選用育留問題；

時間管理解決管理者時間分配，集中精力用在要事上。

中堅力量企業(yè)管理培訓認為：這也不是標準答案。人不僅有工作的角色，還有更多的角色。人力資源管理者要實現(xiàn)人效增加及人力資本增值，也要關注員工工作角色之外的角色。